ทุนสนับสนุนจากสภาวิจัยเศรษฐกิจและสังคมในฐานะส่วนหนึ่งของการศึกษา

ทุนสนับสนุนจากสภาวิจัยเศรษฐกิจและสังคมในฐานะส่วนหนึ่งของการศึกษาขนาดใหญ่ นำโดยศาสตราจารย์แคลร์ Hughes ที่ศูนย์วิจัยครอบครัวแห่งมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ นักวิจัยสำรวจเด็กอายุ 12 ปีจาก 77 ครอบครัวที่มีสัตว์เลี้ยงหนึ่งตัวหรือมากกว่าประเภทใดก็ได้ และมีเด็กมากกว่าหนึ่งตัวที่บ้าน เด็กๆ รายงานว่าความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นกับสัตว์เลี้ยงของพวกเขาเมื่อเทียบกับพี่น้องของพวกเขา การดูแลสัตว์เลี้ยง โดยมีระดับความขัดแย้งที่ต่ำกว่าและความพึงพอใจในเจ้าของสุนัขมากกว่าสัตว์เลี้ยงประเภทอื่นๆ แม้ว่าสัตว์เลี้ยงอาจไม่เข้าใจอย่างสมบูรณ์หรือโต้ตอบด้วยวาจา แต่ระดับของการเปิดเผยต่อสัตว์เลี้ยงก็ไม่น้อยไปกว่าพี่น้อง แคสเซิลส์กล่าว ข้อเท็จจริงที่ว่าสัตว์เลี้ยงไม่สามารถเข้าใจหรือพูดคุยโต้ตอบได้อาจเป็นประโยชน์ด้วยซ้ำ เพราะมันหมายความว่าพวกมัน ไม่ตัดสินอย่างสมบูรณ์

โพสต์โดย : Aif เมื่อ 13 มิ.ย. 2566 15:45:51 น. อ่าน 100 ตอบ 0